«Ακούμε τους εκπαιδευτικούς, επιδιώκουμε τη συζήτηση, ακόμα και την έντονη, θέλουμε να δίνουμε λύσεις στα προβλήματα, απαντήσεις στα αιτήματα και απτές δεσμεύσεις σε πάγια και έκτακτα ζητήματα. Είμαστε δίπλα στην εκπαιδευτική κοινότητα».
Αυτό αναφέρει στο μήνυμά της η υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Ζέττα Μακρή με αφορμή τη σημερινή Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών.
Η κα. Μακρή αναφέρεται, επίσης, στους μόνιμους διορισμούς στην Εκπαίδευση, που φτάνουν τους 38.000, σχεδόν, την τελευταία πενταετία και επισημαίνει ότι δεν πρόκειται για «πυροτέχνημα».
Ολόκληρο το μήνυμα της Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού:
«Στην παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικών, κάθε χρόνο, στις 5 Οκτωβρίου, θυμόμαστε και τιμούμε τους δασκάλους και τους καθηγητές μας, αυτούς που συναντήσαμε στη σχολική διαδρομή, αυτούς που δίνουν τα πρόσωπά τους στις σχολικές αναμνήσεις, αυτούς που τα παιδιά μας συναντούν κάθε μέρα στο σχολείο, στην τάξη, στο ολοήμερο, στις δραστηριότητες, στις εκδρομές, στο διάλειμμα.
Στους λειτουργούς της εκπαίδευσης είναι αφιερωμένη η εκπαιδευτική μας πολιτική, από τη συνεργασία μαζί τους προκύπτουν οι βελτιωτικές μεταρρυθμιστικές μας προτάσεις, από το δικαίωμά τους για σταθερότητα και εξέλιξη ενεργοποιείται η κυβερνητική προτεραιότητα για μόνιμους διορισμούς.
Οι αριθμοί των διορισμών είναι γνωστοί, 10.000 οι πρόσφατες μόνιμες τοποθετήσεις, 38.000, σχεδόν, διορισμοί την τελευταία πενταετία.
Το άλμα στους διορισμούς δεν ήταν ένα πυροτέχνημα που άστραψε και έσβησε! Το ίδιο άλμα θα επαναλάβουμε και για την επόμενη σχολική χρονιά και ο σχεδιασμός μας προσεγγίζει σταθερά τον στόχο μας που είναι η αντιστροφή των ποσοστών μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
Ακούμε τους εκπαιδευτικούς, επιδιώκουμε τη συζήτηση, ακόμα και την έντονη, θέλουμε να δίνουμε λύσεις στα προβλήματα, απαντήσεις στα αιτήματα και απτές δεσμεύσεις σε πάγια και έκτακτα ζητήματα.
Είμαστε δίπλα στην εκπαιδευτική κοινότητα και στις 5 Οκτωβρίου, κάθε χρόνο, έχουμε κάθε λόγο να απευθυνόμαστε στους εκπαιδευτικούς με ευχαριστίες, με σεβασμό, με εκτίμηση και με έργο σε εξέλιξη».
